งานชิ้นที่ 7

บันทึกการปฏิบัติงานทุก 2 สัปดาห์

 

สัปดาห์ที่ 1-2     ระหว่างวันที่  14-25     เดือน พฤษภาคม     พ.ศ. 2555

1. สิ่งที่ได้เรียนรู้

ได้รับการปฐมนิเทศและได้ทำความรู้จักกับผู้อำนวยการโรงเรียน ครูพี่เลี้ยง คณะครู รวมถึงบุคคลอื่นๆในโรงเรียน และได้ร่วมกันจัดห้องเรียนกับครูพี่เลี้ยง เพื่อสร้างบรรยากาศในห้องเรียนที่เอื้อต่อการเรียนรู้ของนักเรียน

2. ปัญหา/อุปสรรคและแนวทางแก้ไข

                - ยังรู้จักนักเรียนและจำชื่อนักเรียนได้ไม่ครบทุกคน ซึ่งยากต่อการเรียกชื่อและศึกษาพฤติกรรมของนักเรียน สามารถแก้ไขโดยการพยายามทำความรู้จักและเรียกชื่อโดยการถามบ่อยๆ

                - นักเรียนทำแบบฝึกหัดผิด ซึ่งส่วนใหญ่จะเกิดจากการอ่านโจทย์ผิดหรืออ่านโจทย์ไม่รอบคอบ และการบวก การลบตัวเลขผิด ซึ่งแก้ไขโดยการตักเตือนนักเรียนในขณะสอน

3.สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

                - การทำความรู้จักและจำชื่อนักเรียนให้ได้ครบทุกคน

                - การควบคุมชั้นเรียน

                - การเขียนแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

4. ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารโรงเรียน/ครูพี่เลี้ยง/อาจารย์นิเทศ

                มีความกระตือรือร้นในการปฏิบัติงาน ทั้งงานการจัดการเรียนการสอน งานธุรการชั้นเรียน มีความพยายามในการจัดกิจกรรมการเรียน สุภาพ พูดน้อย อ่อนน้อมถ่อมตน มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย แต่งกายมีความเหมาะสมกับความเป็นครู

 

สัปดาห์ที่  3 - 4     ระหว่างวันที่  28 พฤษภาคม - 8 มิถุนายน  พ.ศ. 2555

1. สิ่งที่ได้เรียนรู้

                ได้รู้จักชื่อและนิสัยของนักเรียนมากขึ้น ทำให้จัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้ง่ายขึ้น ได้เรียนรู้วิธีการสอนและการสั่งการบ้านที่จะต้องสั่งในจำนวนที่ไม่มากจนเกินไป แต่จะต้องสั่งอย่างสม่ำเสมอ

2. ปัญหา/อุปสรรคและแนวทางแก้ไข

                นักเรียนทำแบบฝึกหัดเรื่องการบวกผิด เพราะเขียนตัวเลขไม่ตรงหลัก และลืมบวกตัวเลขที่ทดมาจากหลักที่อยู่ทางด้านขวามือ จึงแก้ไขโดยการตักเตือนและทำโทษคนที่ทำผิดบ่อยๆ และแนะนำให้เขียนตัวเลขที่ทดมาจากหลักที่อยู่ทางด้านขวามือไว้ด้านบนของเลขโดด เพื่อที่จะได้ไม่ลืมนำตัวเลขที่ทดมาบวกกันด้วย

3.สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

                - การควบคุมชั้นเรียน

                - การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

4. ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารโรงเรียน/ครูพี่เลี้ยง/อาจารย์นิเทศ

                มีความพยายามในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนดี ควบคุมชั้นเรียนได้ค่อนข้างดี นักเรียนที่นั่งด้านหลังยังคุยกันอยู่บ้าง มีความพยายามในการแก้ปัญหาการเรียนการสอน เพื่อใช้ในการพัฒนาศักยภาพด้านการสอนของตนเองให้ดีขึ้น

 

สัปดาห์ที่  5 - 6     ระหว่างวันที่  11- 22  เดือน มิถุนายน  พ.ศ. 2555

1. สิ่งที่ได้เรียนรู้

                การตรวจแบบฝึกหัดของนักเรียนต้องตรวจให้ละเอียด ถ้าหากนักเรียนทำผิด ให้กลับไปแก้ไข แล้วนำมาส่งใหม่ หรือครูอาจจะแก้ไขให้ด้วยปากกาสีแดง

2. ปัญหา/อุปสรรคและแนวทางแก้ไข

                นักเรียนไม่เข้าใจในเรื่องของสมบัติการเปลี่ยนหมู่ของการบวก เพราะเป็นเรื่องใหม่ที่นักเรียนไม่เคยรู้จักและไม่เคยเรียนมาก่อน จึงแก้ไขโดยการสอนหลายๆครั้งและยกตัวอย่างหลายๆตัวอย่างที่เป็นตัวเลขและเป็นตัวบุคคลและสิ่งของต่างๆเพื่อให้นักเรียนเข้าใจได้ง่ายขึ้น

3.สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

                - การควบคุมชั้นเรียน

                - วิธีการสอนที่ทำให้นักเรียนเข้าใจได้ง่ายขึ้น

4. ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารโรงเรียน/ครูพี่เลี้ยง/อาจารย์นิเทศ

                จัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้ดี ควบคุมชั้นเรียนได้เป็นที่น่าพอใจมากขึ้น พยายามศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมเพื่อนำมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน มีความสามารถด้านการสอนดีขึ้นตามลำดับ

สัปดาห์ที่  7 - 8    ระหว่างวันที่  25 มิถุนายน – 6 กรกฎาคม  พ.ศ. 2555

1. สิ่งที่ได้เรียนรู้

               - การจัดทำ ปพ. 5

                - การวางแผนการเรียน Project

                - การจัดทำข้อสอบกลางภาค            

2. ปัญหา/อุปสรรคและแนวทางแก้ไข

                ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องการลบนักเรียนสามารถลบจำนวนที่ไม่มีการกระจายได้ แต่สำหรับจำนวนที่มีการกระจายนักเรียนไม่สามารถทำได้ และทำแบบฝึกหัดผิดอยู่หลายคน จึงต้องสอนซ้ำและคอยย้ำเรื่องการกระจาย รวมถึงการทำแบบฝึกหัด เพื่อให้เกิดความเข้าใจและจดจำได้มากขึ้น

3.สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

                - การจัดทำ ปพ. 5

                - การจัดทำข้อสอบต่างๆ

4. ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารโรงเรียน/ครูพี่เลี้ยง/อาจารย์นิเทศ

                มีความพยายามในการแก้ปัญหานักเรียนที่เรียนอ่อนได้ดี ช่วยเหลือดูแลการเรียนการสอนให้กับครูพี่เลี้ยงได้อย่างดี มีความพยายามในการเรียนรู้ เอกสารประกอบการเรียนการสอน และจัดทำเอกสารได้เป็นระเบียบเรียบร้อย

 

 

สัปดาห์ที่  9 - 10    ระหว่างวันที่  9 – 20  เดือน กรกฎาคม  พ.ศ. 2555

1. สิ่งที่ได้เรียนรู้

                - การจัดทำข้อสอบกลางภาคให้ตรงตามตัวชี้วัดและเหมาะกับเวลาสอบ

                - การตรวจข้อสอบ

                - การควบคุมและดำเนินการต่างๆในการสอบ             

2. ปัญหา/อุปสรรคและแนวทางแก้ไข

                นักเรียนมักลืมทำการบ้านหรือลืมสมุดและแบบฝึกหัดบ่อยๆ ทำให้ยากต่อการประเมินนักเรียนในบางเรื่อง

3.สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

                - การวัดและประเมินผล   

4. ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารโรงเรียน/ครูพี่เลี้ยง/อาจารย์นิเทศ

                ให้ความช่วยเหลือในเรื่องการทำข้อสอบ การดำเนินการสอบ พร้อมทั้งดูแลเอาใจใส่นักเรียนในการทำข้อสอบตลอด 2 วันได้เป็นอย่างดี

สัปดาห์ที่  11 - 12    ระหว่างวันที่   23 กรกฎาคม – 3 สิงหาคม พ.ศ. 2555

1. สิ่งที่ได้เรียนรู้

                - การจัดกิจกรรมในวันสำคัญต่างๆ

                - การทัศนศึกษา/ศึกษานอกสถานที่

2. ปัญหา/อุปสรรคและแนวทางแก้ไข

                ในการทำกิจกรรมต่างๆ นักเรียนมักจะไม่สงบเรียบร้อย จึงต้องดูแลเป็นพิเศษโดยเฉพาะการนำนักเรียนไปทัศนศึกษาหรือศึกษานอกสถานที่

3.สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

              - การจัดกิจกรรมในวันสำคัญต่างๆ

- การดำเนินการเพื่อให้นักเรียนได้ไปทัศนศึกษา/ศึกษานอกสถานที่

4. ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารโรงเรียน/ครูพี่เลี้ยง/อาจารย์นิเทศ

                เอาใจใส่ดูแลเด็กในการจัดกิจกรรมในวันสำคัญต่างๆ

 

สัปดาห์ที่  13 - 14    ระหว่างวันที่   6 – 17   เดือน สิงหาคม   พ.ศ. 2555

1. สิ่งที่ได้เรียนรู้                   

               - การเขียนโครงการต่างๆ

                - การจัดกิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์

2. ปัญหา/อุปสรรคและแนวทางแก้ไข

                ในจัดกิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์นักเรียนจะต้องแบ่งกลุ่มเพื่อเข้าฐานต่างๆ แต่จำนวนนักเรียนในแต่ละฐานมีมากเกินไปจึงต้องแบ่งนักเรียนเป็น 3 กลุ่มย่อยอีกที

3. สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

- การเขียนโครงการต่างๆ

- การจัดกิจกรรมค่ายต่างๆ

4. ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารโรงเรียน/ครูพี่เลี้ยง/อาจารย์นิเทศ

                มีความตั้งใจทำงานมาก สามารถเขียนโครงการได้

 

 

สัปดาห์ที่  15 - 16    ระหว่างวันที่   20 – 31   เดือน สิงหาคม   พ.ศ. 2555

1. สิ่งที่ได้เรียนรู้                   

                การเตรียมความพร้อมการจัดกิจกรรมกีฬาสี

2. ปัญหา/อุปสรรคและแนวทางแก้ไข

                นักเรียนไม่ค่อยให้ความร่วมมือในการจัดกิจกรรมการฝึกซ้อมกีฬาสี

3. สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

การจัดกิจกรรมกีฬาสี

4. ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารโรงเรียน/ครูพี่เลี้ยง/อาจารย์นิเทศ

                -

 

 

สัปดาห์ที่  17 - 18    ระหว่างวันที่   3 – 14   เดือน กันยายน   พ.ศ. 2555

1. สิ่งที่ได้เรียนรู้                   

  - การจัดกิจกรรมกีฬาสีสาธิตสัมพันธ์

                - การจัดทำสาระการสอบ

                - การจัดทำข้อสอบ

2. ปัญหา/อุปสรรคและแนวทางแก้ไข

ในการจัดกิจกรรมกีฬาสีนักเรียนส่วนใหญ่จะกลับบ้านก่อนเวลา กีฬาสีจะเลิก เพราะต้องกลับไปกับผู้ปกครอง  จึงเหลือนักเรียนที่จะทำกิจกรรมและทำพิธีปิดน้อย

3. สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

- การจัดกิจกรรมกีฬาสี

              - การจัดทำข้อสอบ

- การวัดและประเมินผล

4. ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารโรงเรียน/ครูพี่เลี้ยง/อาจารย์นิเทศ

                -

 

 

สัปดาห์ที่  19 - 20    ระหว่างวันที่   17 – 28   เดือน กันยายน   พ.ศ. 2555

1. สิ่งที่ได้เรียนรู้                   

- การทบทวนบทเรียนก่อนการสอบปลายภาคภาค

                - การจัดทำ ปพ. 5

                - การจัดทำ ปพ. 6

2. ปัญหา/อุปสรรคและแนวทางแก้ไข

นักเรียนส่วนใหญ่จะลืมบทเรียนที่ได้เรียนผ่านมาแล้ว จึงต้องทบทวนและเน้นย้ำในส่วนที่จะนำมาทดสอบให้มากๆ

3. สิ่งที่ควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม

- การทบทวนบทเรียน

                - การจัดทำ ปพ. 5

                - การจัดทำ ปพ. 6

4. ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารโรงเรียน/ครูพี่เลี้ยง/อาจารย์นิเทศ

                -